Plan de travail et travail individualisé au C.P.

25 Avr

Chaque matin, après les rituels, les enfants sont en travail individualisé de 9h à 10 h.
Cette année j’avais mis en place des ateliers pendant 30mn , en m’inspirant des jeux d’Yvan pédago puis on enchaînait avec 30 mn de travail individuel choisi.
A partir de la Toussaint, le temps de T I durait une heure. Puis en mars, j’ai découvert la coopération et j’ai commencé à mettre en place des petits moments où les enfants pouvaient travailler à deux  ou se faire aider.

Pour le TI, les enfants disposent d’un plan de travail. Pas facile à comprendre
en début de CP!  Je commence donc par un plan de travail mural et je note
sur une feuille ce que les enfants ont fait et le niveau de réussite.

Plan de travail mural :

p de T M

Puis chacun a son plan de travail et doit prendre les fiches,
le matériel 
placé dans des banettes au fond de la classe.
Lorsque le temps de T I est terminé, les enfants doivent
rassembler les fiches 
faites avec le plan de travail.
Pendant les 2 premiers trimestres, ils devaient

accrocher l’ensemble avec un trombone . Ce n’est pas
la solution 
idéale. L’an prochain, je reprendrai l’utilisation
de la pochette à élastiques.

PLan de travail individuel

p de t ind

Pour le 3ème trimestre, ils ont un cahier de T I
où ils font les exercices 
ou bien collent les fiches
qu’ils ont faites,cela évite d’en avoir partout!

On ne fait plus de travail sur fiches plastifiées,
ils doivent écrire 
un peu plus.

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

[+] Zaazu Emoticons Zaazu.com

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.