Le metro, ce sont 18 stratégies d’apprentissage
réparties dans 5 domaines:
M la mise en mot
E l’espace
T le temps
R les relations interpersonnelles
O l’organisation
Ces 18 stratégies peuvent être travaillées dès la maternelle
et tout au long du primaire.
Chaque domaine est représenté comme une ligne de métro.
L’enfant est le conducteur de la loco qui circule sur ces lignes.
Il acquiert petit à petit les différentes stratégies.
Les éditions de l’artichaut proposent un matériel ludique
pour servir de support à l’appropriation de
ces 18 stratégies ici
Le livre est proposé en France ici