Le centième jour d’école

2 Avr

Notre centième jour d’école de l’année 2015-2016
se déroulera le lundi 4 avril.

Cette année, nous avons voulu organiser notre exposition
sur le thème de la forêt. qui est notre thème d’année.

Cette semaine, tous les enfants ont apporté leur collection.
Certains l’avaient déjà organisée avec leurs parents et nous n’aurons
plus qu’à les afficher lundi.
D’autres ont apporté leur collection en vrac.

 Les 98 et 99èmes jours

 Première activité : Dénombrer les collections pour vérifier
qu’elles contenaient bien 100 éléments.
Les enfants ont travaillé à deux.
La consigne était de réaliser des groupements de 10.

Je regrette de ne pas avoir pris de photos pour garder une trace
de ce travail. C’est une étape importante qui permet de bien travailler
la notion de dizaine pas encore bien en place pour tous.

Deuxième activité : organiser les collections.
là encore, les enfants ont pu travailler à deux.
Nous avons testé comment présenter les collections de feuilles
– planter dans du sable pour qu’elle soient debout
– relier en guirlande
– coller pour former un tableau.

De même pour les collections de marrons, noisettes ou
pommes de pin qui ne seront finalisées que lundi et serviront
à créer une forêt.

Les enfants qui avaient apporté 100 allumettes ont fabriqué
chacun un hérisson en pâte à modeler.

Troisième activité: Inventer et écrire un titre pour sa collection.
Ce travail était individuel mais avec possibilité de discuter avec
les voisins pour trouver une idée.
Le démarrage fut difficile, d’autant que j’ai refusé certains titres
trop simples. Mais finalement tous s’en sont sortis avec
quelques jolies  créations.
Chacun a écrit sur un Canson de couleur et au pochoir,
puis a repassé au feutre et finalement signé.

Le centième jour

Lundi matin, nous commencerons la journée par le rituel
“Chaque jour compte”

pochette 5

avec les pochettes dont je parle ici.
Puis chacun confectionnera sa couronne du centième jour
à porter toute la journée pour ceux qui le voudront.

Nous ferons ensuite quelques activités mathématiques
autour du cent comme on peut trouver:sur le blog de cancoillotte
par exemple

En fin de matinée, nous irons installer les collections dans la salle
de sport où se déroulera l’exposition.

L’après-midi, les enfants seront répartis en 5 ateliers .
Dans chaque atelier, un défi sera proposé, à réaliser pour 15h au plus tard.
Ces défis rejoindront alors la salle d’exposition où les visites
commenceront à partir de 15h 30

Je rajouterai les photos au cours de la semaine prochaine.

Photos de l’exposition

Nous avions donné aux autres classes de l’école, des défis à réaliser.
En voici quelques-uns:
Maternelles: 100 arbres

défi des maternelles

CE2: 100 livres autour des arbres, de la forêt
CE2 100

CM1 : 100 noms d’arbres
100 arbres CM1A                        CM1B 100

Collections apportées par les enfants:
arbre feuilles en tissu 100        graines 100

Collections réalisées en classe

hérissons 100pommes de pin 100

A lire sur le même sujet:centième jour 2013 et 2014

 

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