Voici une activité coopérative que j’envisage de réaliser avec mes élèves au cours du mois de novembre . Tout d’abord, nous lirons ensemble ce texte: la famille de Jordan Il est extrait du livret “le village des abricots” dont je parlais ici Dans … Read More »
Lire un calendrier est une tâche complexe qui demande – de bien se repérer dans l’espace pour comprendre l’organisation et la présentation des mois – de connaître la signification des symboles, couleurs et abréviations utilisés. – de se repérer dans … Read More »
J’avais acheté cet album il y a quelques années. Pour pouvoir l’utiliser en classe, sur le TBI, je l’ai scanné. Voici, à titre d’exemple, la double page concernant Noël en Angleterre. Sur la partie texte, j’ai placé les autocollants proposés … Read More »
J’ai assisté en octobre à une journée de sensibilisation à la pédagogie coopérative selon Jim Howden. Sensibilisée à la coopération, je le suis déjà et je tente régulièrement de mettre en place dans ma classe des activités où les enfants sont … Read More »
Voici un livre très pratique si on veut se lancer dans la coopération avec des classes de maternelle, cycle II. Dans son introduction, l’auteure Catherine Vialles nous rappelle l’impact positif sur les apprentissages d’une éducation basée sur la coopération plutôt que … Read More »
Voici une activité en coopération que je vais proposer à mes CP la semaine prochaine. déroulement de l’activité consignes à lire tableau à compléter … Read More »
J’ai déjà écrit un article traitant de la coopération ici, j’ai décrit une activité en coopération ici Dans cet article je voudrais vous parler d’une émission de radio. Cette émission a eu lieu sur Rue des écoles est animée tous les mercredis … Read More »
Voici quelques notes de lecture sur ce livre de Jim Howden et France Laurendeau. Des notes de lecture toute personnelles pour donner l’envie de lire ce livre et d’y retrouver l’enthousiasme communicatif de ses auteurs! Cet ouvrage est découpé en … Read More »
Une petite tentative de coopération, réussie et à renouveler en 2011 – 2012 Pendant le temps de Travail individualisé, à partir de mars, les enfants pouvaient choisir de revoir les mots appris les semaines précédentes. Ils devaient prendre la fiche d’une série … Read More »