Le 2 février, la Chandeleur sera de retour! Pour cette occasion, je vous propose de retrouver le petit dossier que j’avais publié. Il suffit de cliquer sur l’image ci-dessous. Cette année, comme nous ne serons plus qu’à 2 jours des … Read More »
Pour ce début de deuxième trimestre et, pendant les 5 semaines qui nous séparent des vacances de février, je vais aborder la compréhension de phrases lors de mes séances d’APC Je prendrai deux groupes de 6 enfants, chacun pendant 1/2h par … Read More »
Voici une activité coopérative que j’envisage de réaliser avec mes élèves au cours du mois de novembre . Tout d’abord, nous lirons ensemble ce texte: la famille de Jordan Il est extrait du livret “le village des abricots” dont je parlais ici Dans … Read More »
J’ai décidé , pour cette année, de travailler en groupe pour la lecture orale sur le son de la semaine . Je rassemble un groupe de 7 à 9 enfants autour du TBI. Cela me fait 3 groupes. Je leur demande de … Read More »
Je parlais dans l’article sur les centre de lecture d’un outil que j’utilise en classe: le lexidata. Mais les fichiers qui accompagnent cet outil sont un peu vieillots et les images correspondent parfois à des mots qui ne font pas -ne font … Read More »
Voici une activité que je vais mettre en place à la rentrée prochaine, dès le premier jour d’école. Je vais faire écrire à chacun de mes élèves son livre. Un livre qui parle de lui, de ses amis, de sa famille, de … Read More »
J’avais acheté cet album il y a quelques années. Pour pouvoir l’utiliser en classe, sur le TBI, je l’ai scanné. Voici, à titre d’exemple, la double page concernant Noël en Angleterre. Sur la partie texte, j’ai placé les autocollants proposés … Read More »
Dans la méthode de lecture que j’utilise actuellement, 5 stratégies de lecture sont présentées aux enfants au cours des six premières semaines du CP. Voir ici Les cinq stratégies (rappel) “J’entoure en bleu les mots qui me sautent aux yeux.” … Read More »
Ce premier module appelé aussi module d’accueil est découpé en 6 parties qui correspondent aux 6 premières semaines de classe. 1 Je me présente 2 Je découvre des amis, des amies 3 Autour de moi 4 Ressemblances! Différences! 5 Chacun … Read More »
Une semaine après la rentrée, je vous propose un premier bilan de ce que j’ai voulu innover dans ma classe cette année. L’île cœur de palmier. Les enfants ont fait connaissance avec Colo et ont accepté de relever la mission: … Read More »